Esta sesión promueve el uso por parte de los participantes de estrategias de instrucción y compromiso
que aumentan la accesibilidad de las actividades y los planes de estudio para los niños con diversas
comportamiento. Estas estrategias prácticas capacitan a los profesionales para que sus interacciones
interacciones grupales guiadas sean impactantes para todos y, al mismo tiempo, reduzcan las interrupciones y escaladas conductuales evitables. Cuando
cada niño puede encontrar el éxito, tanto los profesionales como los niños se benefician.

Para más información, póngase en contacto con Noelia Monroy