Esta sesión desafiará a los participantes a analizar y reflexionar sobre sus propios sesgos en la
participación familiar, identificar las prácticas de participación familiar que tienen el mayor impacto tanto en las familias como en los niños, y planificar la implementación de estrategias que valoren las perspectivas de las familias y las posicionen como socios, contribuyentes y codiseñadores de un entorno de aprendizaje más inclusivo.

Para mas informacion por favor de contactar a Noelia Monroy

noelia.monroy@malesd.org

Registrese Aqui